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当然，一次进行早期教育是家庭。对于0-6岁的儿童，我们通常从五个方面评估他们的成长：口语，社交互动，认知，主要活动和亲密活动。父母随时了解自己的孩子的成长，这也是逆向发现早期教育不足的一种方式。看看孩子们可以完善哪些项目，并实时进行调整以改变孩子的平衡成长。
早期教育并不总是仅由孩子自己决定，父母的干预和指导可以成为早期教育。毕竟，父母是帮助婴儿奠定基础的人。
